Thuyết Đa Trí Tuệ/ Seami

1. Trí thông minh Ngôn ngữ

– Năng lực sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt

– Hiểu được trật tự, ý nghĩa của từ và áp dụng các kỹ năng ngôn ngữ thành thạo.

– Đây là dạng trí tuệ có ở nhiều người nhất

2. Trí thông minh Nội tâm

– Khả năng tự nhận thức bản thân

– Dễ dàng nhìn rõ cảm xúc của bản thân, phân biệt được nhiều loại trạng thái tình cảm

3. Trí thông minh Không gian

– Khả năng hình dung ý tưởng trong không gian 3 chiều

– Nhạy cảm sắc bén với những chi tiết cụ thể trực quan và có thể hình dung được một cách sống động.

4. Trí thông minh Tự nhiên

– Khám phá thiên nhiên, tìm hiểu về các sinh vật.

– Có giác quan nhạy bén như thính giác, thị giác, xúc giác, vị giác, khứu giác.

– Có xu hướng hướng ngoại và yêu thích thiên nhiên

5. Trí thông minh Logic – Toán học

– Xem xét các vấn đề rất khoa học, sáng tạo

– Khả năng suy luận logic, tính toán với các con số, biểu đồ, thống kê.

– Khả năng suy luận tốt, hiểu rõ nguyên nhân của các vấn đề cũng như luôn tìm ra các giải pháp cho vấn đề.

6. Trí thông minh Hiện sinh

– Người có khả năng học tập thông qua các câu hỏi như “tại sao chúng ta tồn tại ở đây?”, “tại sao chúng ta phải chết?”.

7. Trí thông minh Hướng ngoại

– Có năng lực hiểu và làm việc được với những người khác.

– Có xu hướng hướng ngoại và có khả năng phối hợp cao.

8. Trí thông minh Vận động

– Khả năng của trí não điều khiển các hoạt động thể chất.

– Sử dụng linh hoạt các bộ phận cơ thể và phối hợp nhuần nhuyễn chúng để đạt được hiệu quả cao nhất.

9. Trí thông minh Âm nhạc

– Nhận biết và sáng tác âm điệu, cao độ và nhịp điệu.

– Khả năng cảm âm tốt, nhạy cảm với âm thanh.

– Đây là một loại hình trí thông minh chỉ được khuyến khích khám phá và đào tạo gần đây. Các trường học bắt đầu chú trọng đến việc dạy về âm nhạc cho học sinh.

——————————————–

Howard Gardener là Giáo sư Nhận thức và Giáo dục tại trường Harvard Graduate. Ông cũng giữ vị trí như là phụ giáo Tâm lý học tại Đại học Harvard và Giám đốc cấp cao của dự án Harvard Zero.

Gardner là người nhận giải MacArthur Fellowship năm 1981 và năm 1990 ông trở thành người Mỹ đầu tiên nhận được giải thưởng của Đại học Louisville Grawemeyer trong giáo dục. Năm 2000, ông nhận được học bổng từ John S. Guggenheim Memorial Foundation. Bốn năm sau, ông được bổ nhiệm làm giáo sư danh dự tại Đại học East China Normal ở Thượng Hải. Trong những năm 2005 và 2008, ông đã được lựa chọn bởi chính sách đối ngoại và tạp chí Prospect là một trong 100 trí thức công chúng có ảnh hưởng nhất trên thế giới. Năm 2011, anh đã giành được giải thưởng Prince of Asturias trong khoa học xã hội cho sự phát triển của lý thuyết đa trí thông minh.

Ông đã nhận được bằng danh dự 20-9 trường cao đẳng và các trường đại học, bao gồm cả các tổ chức ở Bulgaria, Canada, Chile, Hy Lạp, Ireland, Israel, Italy, và Hàn Quốc.

The post Thuyết Đa Trí Tuệ appeared first on Học viện âm nhạc SEAMI.